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　中部地区英語教育学会課題別研究プロジェクト「英語コミュニケーション活動研究（人間形成に関わる英語教育のコンテクストの中で」（代表：静岡大学　三浦 孝）では、３年間のプロジェクトの成果を以下の様な内容の冊子にまとめました。

「英語コミュニケーション活動と人間形成」
英語コミュニケーション活動を成立させつつ、人間形成をはかる英語教育の指導書
犬塚章夫・三浦孝　編著
中部地区英語教育学会課題別研究グループ

装丁：　B5版285ページ
出版時期：平成１８年９月
定価　３，６００円（本体3,429円）

１、理論編
（１）「Relating Soul to Soul ー人間関係の育てあいとしての英語教育を今こそ」三浦
（２）「人間形成につながる英語コミュニケーション活動の一考察」長谷川
（３）「ヴィゴツキー発達心理学から英語教育を捉え直す−ライティング指導を中心としてー」佐藤
（５）「英語コミュニケーションと音声指導」各務

２、現状分析編
（１）「英語教育の目的は何かー中学・高校・大学の生徒・学生と教師へのアンケート調査から」永倉
（２）「中学校英語教科書の分析（その１）--諸活動は意味あるコミュニケーションのどの段階にあるかか--」長谷川、犬塚、足立
（３）「中学校英語教科書の分析（その２）−音声面はどうコミュニケーションとどう関連しているか」各務
（４）「自分が受けてきた英語授業はどのように人間性を高めたかー大学生の振り返りから」三浦

３、指導法編
（中学校）
（１）「英語の授業にプロジェクトを」犬塚
　１）プロジェクトをもった授業単元
　２）修学旅行レポート・プロジェクトの実践
　３）卒業メッセージ・プロジェクトの実践
　４）愛知万博プロジェクトの実践
（２）「英語で教師と生徒がインタラクションをとる方法」足立
（３）「気持ちを込めて話す指導」足立
（４）「スピーチに取り組む」足立
（５）「歌(If You're Happy)による英語コミュニケーション活動の展開」長谷川

（高等学校）
（１）「職業高校生の『今』に題材をとったオリジナル教材」杉浦
（２）「ダイアローグ・ジャーナル・ライティング実践」佐藤
（３）「『ライティング』でのコミュニケーション活動　−ChatとRole Playー」東
（４）「『りーディング』でのコミュニケーション活動　−more focus on contentー」東

（大学）
（１）「大学英作文でのinteractive writing projectの方法と方法　−意思決定と交流のある英作文授業」三浦
（２）「改良型Strategic Interactionを用いた大学スピーキング授業ーConflict Resolution能力を育てる確かなプロセスとは」三浦
（３）「主体的な学びを意味あるコミュニケーション活動による学生たちの変容ー短大生の『話せるようになりたい』にどう応えるか」永倉

４、資料編
（１）「日本のコミュニケーション理論書の概観」森
（２）「出版されている中学校のコミュニケーション活動の実践報告の概観」森
（３）「出版されている高校のコミュニケーション活動の実践報告の概観」森

販売方法＝通信販売

現在、書店には本書は並んでいませんので、通信販売あるいは著者からの直接販売にて本書をおわけしています。
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