第１５９回　社楽の会報告　　　　第１５８回へ　　　第１６０回へ
　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　報告者　　土 井
200１年１１月１３日（火）布袋北学供にて，第１５９回社楽の会を開催しました。参加者（勤務校）を紹介しましす。
土井（大口町教委）、奥村先生（江南市ことばの教室）、勝村先生（犬山中）、尾関先生（江南北中），斉木先生（江南北中），栗林先生（木西小），大島先生（犬東中），池邑さん，川本先生（千葉県）の９名でした。

☆　土井が今回紹介したものの目次です。番号をクリックしてください。

１　　これまでに，そしてこの秋，何が話題になったか？−社会科の研究テーマから考える−
　　今の教育のテーマを探ってみました。結局，教師が「学び」をどう考え，「自分の学びを創る」子を育てることが中心のようです。それぞれの学校の結論を，収集してみたいと思っています。内容はここで！

２　小牧中学校　研究発表会情報
いま，最も注目している研究発表会です。本日，２２時より，ＴＶでも放映されています。
　　■１１月１３日（火）　２２：００〜２２：４５
　ＮＨＫ教育テレビ　ＥＴＶ２００１「シリーズ・こんな学校に行きたい」　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　第２回　みなさんの力をお借りします

　研究主題
　　　学校支援ボランティアとともに創る学校教育
　　　　　―　支援授業を通して育てる「役立ち感は生きがい感」―
　　１　期　日　平成13年11月20日（火）
　　２　会　場　小牧市立小牧中学校
　　３　日　程
　　　　１２：４０―１３：１０　受　付（体育館玄関）
　　　　１３：２０―１４：４０　ブース発表（各教室）
　　　　　２１にブースに別れて発表があります。
　　　　　　　１　教頭の立場から研究を語る
　　　　　　　２　感動と大騒ぎの国語
　　　　　　　３　感動の連続，戦争体験　　　など
　　　　１４：５０―１６：１５　全体発表（体育館）
　詳しくは小牧中HPへ

３　書籍紹介『正門からどうぞ』
　　書籍紹介『正門からどうぞ−学校をひらく−』教育コンサルタント　大西貞憲 for next \943
　 　　 小牧市立小牧中学校
参考になったところを書き出してみました。
・　失敗例から入っている。総合的な学習のシミュレーションで，「答え探し学習」や「写し学習」に終わってしまったこと。すなわち，課題が本当の課題になっていなかったこと。など
　失敗例を具体的に紹介し，そのれでどうしたのかが書かれているのがたいへん参考になる。
・　結局，「電話のかけ方」といった，基礎体力を付ける所からはじめたこと。
・　「こんなことやって何の役に立つの？」のキーワードは「リアリティ」
・　プレゼンテーションは自分の伝えたいことを，相手にわかりやすいように伝えようとする気持ちが大切
・　意図的にやる。そしてそれを振り返り，整理してみること。
・　とにかく実践
・　支援授業（ゲスト・ティーチャーとの授業）のポイント
　　　　　打ち合わせを具体的に，生徒の質問を生かす，積極的な介入を，
　　　　　ボランティア担当の生徒を決める，打ち合わせの場所をよく考えて，
　　　　　人柄や味を生かそう，出力発信型生徒を育てよう，打ち合わせで人間関係を
　　　　　その道のプロと授業のプロ，倍以上の神経を使って
・　「今までにやったことがない」だからやる！
・　「ものが見える範囲」が広くなるとやさしくなれる
・　教師の仕事は間違いを正すこと。失敗はいい。「失敗は成功より美しい」

　特に前半部では，わたしたち社楽の会や資料集部会がこれまでやってきたことが書かれている気がしました。研究とは，結局，同じ所から出発しなければならないと言うことでしょうか。
　それにしても，学校の情報をこれだけ具体的に書かれた本を見たのは初めてです。それだけに，たいへんおもしろい！お薦めの一冊です。

４　Web紹介　　
（１）学校への協力機関
◆日本学術振興会　　　　　　　　　　　　　　　　http://www.jsps.go.jp/　
：「総合的な学習の時間」への協力についてhttp://www.jsps.go.jp/j-outline/sogo.html　
学校に職員を派遣して「学術研究の支援について」というお話をしてくれるそうです。

☆　勝村先生より，


☆　尾関先生より，　


☆　奥村先生より，
　　
　　　　　　問い合わせは　土井謙次　　syaraku@tcp-ip.or.jp