第３６５回　社楽の会報告　　　　第３６４回へ　　　　　第３６６回へ　　　ＴＯＰへ
　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　報告者　　土　井

　2012年２月１６日（木）布袋北学習等供用施設にて社楽の会を開催しました。

　参加者（勤務校）は、土井（江南市教委）、早川先生、森藤先生、服部先生、小池先生、小林先生(藤里小）、天野先生（大南小）、尾関先生、岩井先生、水上先生、大西先生、織田先生（岩北小）、松田先生（曽野小）、奥村先生（岩南小）、高橋先生（岩倉市教委）、ゲストの倉橋寛さんの１６名でした。

土井が提案したものを紹介します。　

　

　恒例のシーズン・オフの内容です。

３月　１日（木）；修文大学　太田昌孝先生　　『文学と民俗学の出会うところ』　　

３月１５日（木）；江西中阿部先生、城東中鈴木先生の模擬授業

ぜひ、多くの先生方に声をかけてください。

１　倉橋　寛先生　『壬申の乱の英雄　村国男依と江南市』

壬申の乱の英雄　村国男依の活躍を描いた『赤き奔河の如く』の著者、倉橋　寛 さんのお話を伺いました。


写真を交えて、村国男依の功績を紹介していただきました。
詳細は、別に紹介します。



また、倉橋　寛 さんは、中日スポーツ４コマ漫画「おれたちゃドラゴンズ」の作者です。

ネタはラジオやネットなどで情報を収集していることや、毎回、アイデアを生み出すのに苦労していることなども伺いました。

また、今回は、藤里小　森藤先生、服部先生の課題研究発表がありました。
実践とその成果が具体的に語られ、レベルの高さに感心しました。
今後がとても楽しみです。

　　　　　　　　　　　　

２　教師力アップセミナー報告

　　 豊田市立竹村小学校　和田裕枝先生

　　　　テーマ　　「４月の２週間が勝負だ！！　教えます。授業づくりの基礎・基本」

　　小牧中学校で１０年間行われたセミナーの最後を飾るすばらしい模擬授業でした。

　近日中にＨＰで紹介されます。
　アドレスはここ
　http://www2.schoolweb.ne.jp/swas/index.php?id=school55&frame=weblog

　三楽の仕事日記にも書かれています。

　　　　http://www.enpitu.ne.jp/usr9/bin/day?id=98434&pg=20120211　　

３　来年度の教師力アップセミナー　講師紹介

　　 パンフレットを紹介します。

４　ＵＧＯＫＹ　

　これは面白い！アニメーションでいろいろ説明してくれます。授業でも使えるものがいろいろあります。

　 http://www.ugoky.com/　

これは「歴史地図2000」

　日本と中国、朝鮮半島に誕生した国を、西暦0年から2000年まで、「時間」と「動き」で追っています。

　東アジアの歴史の流れを、感覚的につかむことができます。

　　　

これは、1945年〜2005年までの、地方財政の伸びをグラフが年に従って伸びていくものです。

　

　

いろいろな動く統計資料があります。これは子どもを引きつけること間違いなし！

　

　 右は、「北米歴史地図2000」です。

　今の合衆国の歴史の浅さがわかるとともに、それまでにもいろいろな歴史があったことがわかります。

　

　

　

この他にもいろいろあります。

ぜひご覧ください。


５　役立ちＷｅｂ特集　

（１）文部科学省　キャリア教育に関する研修用動画コンテンツ配信中

　http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/career/　から見ることができます。

　ぜひご覧ください。

■Part 1　総論編（55分）

○データが示す子どもたち・若者たちの今

○新しい学習指導要領におけるキャリア教育の位置付け

○キャリア教育推進施策の動向

○中央教育審議会「今後の学校におけるキャリア教育・職業教育の在り方について」のポイント

　

　■Part 2 各論編（各25分）

小学校編（25分）

○小学校はキャリア教育の宝庫

○今後の重要課題：PDCAに基づくキャリア教育の実践

　

中学校編（25分）

○中学生期のキャリア発達の課題

○教育活動全体で取り組もう

○まとめにかえて　

高等学校編（25分）

○高校生期のキャリア発達の課題とインターンシップ

○普段の学校生活をキャリア教育に生かそう

○まとめにかえて

（２）都道府県市区町村

　 −データと雑学で遊ぼう−

　これはすごい！

　日本の自治体に関するいろいろなデータが載っています。

　それにしても、超オタクな人が数多く関わって作っています。http://uub.jp/　

６　教育関連情報

（１）国研が３つの「生徒指導リーフ」を作成しました。

　　http://www.nier.go.jp/shido/leaf/index.html　からダウンロードできます。

　

　見てみましたが、短時間で理解できるように、簡潔にまとめてあります。特に、Leaf.3「発達障害と生徒指導」は、これまであまりなかった視点です。

　児童生徒の中には、集団への指導に違和感を覚え、不適応をおこす子がいるということです。

「バランスのよい集団指導と個別支援」とありますが、とても重要なことです。

　このシリーズは、年4回ほど新しいものが発行されるそうです。