次回は第492回 ５月２４日（木）19:00～ 布袋北学供です。
１ 社会科用語集
２ 「見方・考え方」研究の目的は？
別紙で紹介します。
新学習指導要領の考え方の骨子は次のものです。
「何ができるようになるか」
三本の柱
生きて働く知識・理解の習得
未知の状況にも対応できる思考力・判断力・表現力
学びを人生や社会に生かそうとする学びに向かう力・人間性等の涵養
「何を学ぶか」
↓
「どのように学ぶか」
主体的・対話的で深い学び
この「深い学び」は次のように説明されています。
習得・活用・探究という学びの過程の中で、各教科等の特質に応じた「見方・考え方」を働かせながら、知識を相互に関連付けてより深く理解したり、情報を精査して考えを形成したり、問題を見いだして解決策を考えたり、思いや考えを基に創造したりすることに向かう「深い学び」が実現できているか。
３ 学習指導要領「社会科」解説 19，20ページ
ここが「社会的な見方・考え方」を定義しているページです。迷ったらここに戻ってください。いろいろな学者が自説を述べますが、根拠にしてよいのはここです。
４ 教師力アップセミナー 赤坂真二先生
第１回を４月２８日(土)13:00 ～15:00 赤坂真二先生をお招きして行いました。160名以 上の参加を得ました。
今回は、アドラーではなく、学級作り。
当日のテキストで、概略を紹介しました。
５ 文部科学省資料
（１）移行期間中の授業時数調査の結果について
総合的な学習は、外国語の裏返しになります。
（１）移行期間中の授業時数調査の結果について
外国語は３割ほどが先取りをしていることがわかります。
それ以上やっているところもあるのには驚きです。
総合的な学習は、外国語の裏返しになります。
７割が、減らさずに行います。
（２）学校における働き方改革特別部会（第12回） 配付資料
【資料2】学校の組織運営体制の在り方に関する参考資料～事務職員関係～
【資料5－1】新しい時代の教育に向けた持続可能な学校指導・運営体制の構築のための学校における働き方改革に関する総合的な方策について（中間まとめ）
【資料5－5】学校に置かれる委員会等の組織（一覧） （PDF:259KB） PDF
【資料5－6】学校に置かれる担当者（一覧） （PDF:197KB） PDF
【参考資料2】新しい時代の教育に向けた持続可能な学校指導・運営体制の構築のための学校における働き方に関する総合的な方策について（概要） など
６
（１）世界史講義
（３）大修館書店 漢字文化資料館
基本用語集も便利です。
（５）art-tokyo.com
お役立ちサイト
（１）世界史講義
高校の先生の世界史の授業を記録したもの。語り中心で、生徒に世界史の面白さを伝えようと努力した跡がみられます。
大人でも十分楽しめます。
（２）プログレスタイム 勉強記事
タイトル数は1000以上!社会科関係もたくさんあります。大人でも雑学として楽しめます。
例えば
・南北問題から見る先進国と発展途上国の経済格差
・ドイツ帝国の成立はなぜ?わかりやすく解説した
・ソビエト連邦の中に共和国があった?
・法の支配と法治主義の違いは?
（３）大修館書店 漢字文化資料館
Q 537 「頁」を「ページ」と読むのは、訓読みですか、 音読みですか。
Q 528 「巫女」は「みこ」と読みますが、「巫」の字を 「み」と読めるのでしょうか
基本用語集も便利です。
●生活・マジックに関すること ●観察・実験に関すること ●地域の自然素材に関すること ●環境保全に関すること の４つの観点からアプローチしています。
これまた大人でも楽しめます。
（５）art-tokyo.com
名言を集めてサイトです。
鈴木大拙の歴史、禅学入門（鈴木大拙）、禅（鈴木大拙）など、鈴木大拙に詳しい！
（６）数字超変換システム
大きな数の勉強に使えますね。
（７）神使像めぐり 宗教に関わる動物の像がテーマになっています。
奥は深い！
（８）自己肯定感を育てる特別支援教育／滋賀県総合
教育センター
https://www.shiga-ec.ed.jp/www/contents/1438335663659/files/JikokoteikanTokubetuSien.pdf
第１章 はじめに自己肯定感を育てる特別支援教育
第２章 気付きから始めよう子供の理解
第3章 ちょっとの工夫で子供が変わる 特別支援教育の手法を知ろう
第４章 縦と横のつながりをつくる…支援を未来につなげよう
第５章 特別支援教育の制度
教師力アップセミナー今年度予定
第２回 ６月２３日(土)10:00～12:00 永田繁雄 道徳教育「考え、議論する道徳の具体像」
第３回 ９月 ２日(日)10:00～12:30 和田裕枝 算数、教科書を生かした授業づくり。
第４回 １０月８日(月祝)10:00～15:00 野口芳宏 国語、道徳
第５回 １０月２８日（日）)10:00～12:00 横山浩之 特別支援教育の基礎・基本
第６回 １月１２日(土)10:00～12:00 白石範孝 論理的に思考させる国語の授業づくり
第７回 ２月１７日(日)10:00～12:00 佐々木昭弘 理科授業の基礎・基本