４月・６月と偶数月に刈谷で開催。刈谷市内の小学校の先生のみならず、広く市外の小・中・高・大の先生方も参加していただき、より良い授業のための研修をします。

 

（１）モジュール教材　Switch On を使ってみる。

　　担任に実際に使っているところをデモしてもらいました。あらかじめ動画を見ておいて、何を子どもたちに問うのか、どんな声がけをするのかを考えておきたいものです。この教材は、ストーリー、ソング、アルファベットジングル、などのパーツでできています。各パーツの意味を考え、子どもたちに声がけをしたいものです。

　　同じ教材を実際にモジュールで使っている大阪府の学校訪問の報告がありました。モジュールでは、担任がどのクラスも同時に行います。担任以外の先生もローテーションで加わることで、担任が他のクラスの様子を見ることができ、授業のやり方が上手になったそうです。

（２）絵本教材を紙芝居にして導入してみる。

　　３年生、４年生では、絵本教材が示されています。デジタル教材から画像を取り出し、紙芝居を作ってもらいました。実際にその紙芝居をデモしてもらいました。教材に書かれている英語のみならず、絵を使った声がけ、子どもたちに考えさせたり、一緒に動かせたり、ただの読み聞かせにしないことがポイントのようです。実際に参加者にも紙芝居を体験してもらいました。いざやっていると、読むことで一生懸命で、子どもの様子を感じて反応することの難しさを感じたようです。やっぱりしっかり練習をして、英語がスラスラと出てくるようにして余裕を持ちたいです。

（１）小高原小学校の実践予定内容、富士松東小学校の実践予定内容を紹介する。

（２）モジュール教材　Switch On の構造を知り使ってみる。